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合理的家具設計都是要以人為本的，課桌椅當然也一樣。課桌椅要設計得好，自然不能離開人的生理和心理特征，符合人體力學的設計才能夠贏得大家的喜歡。雖然現在各行各業都在追趕潮流，但是起碼坐起來舒服的課桌椅才是滿足學生的需求的。

還有一點就是，學校是一個人群相當密集的地方，人一多起來課桌椅的使用量也大，所以還要有安全的保證。我們可以試著使勁搖動桌椅，看看結構牢不牢固，還有表面夠不夠光滑，凹凸不平的椅子誰都坐不舒服。其實安全牢固的課桌椅不單是為學生考慮的，課桌椅本來就是購買量相當大的家具，質量可靠的桌椅能夠大大地減少返修率，對于學?；蛘呒议L來說，還比較省心。

舒適健康的環境是每一個人都想追求的，學生們也理應擁有一個舒適的學習環境。健康就是上面所說的，沒有對身體產生傷害的因素。至于舒適就是能都在學生們寫作業的過程中創造更多滿意感和舒適感，雖然做作業本身是一個很痛苦的過程，但是也要在環境上創造多一些有利的條件。

課桌椅設計遠沒有看上去那么簡單，因為從理論上來說，課桌椅是要符合學生的需求和特點的，但是在實際的應用中做不到這一點。我們看到的課桌椅往往都是統一制式的，這是考慮到尺寸或者統一擺放這些問題，無法滿足學生的獨求。

小學生課桌椅肩負著使學生認真學習、健康成長的重任。因此，學校小學生課桌椅的選擇是一項艱巨的任務。小學生課桌椅的價格也是學?？紤]的因素之一。因為學校是學生書桌需求量的地方，所以購買小學生課桌椅的價格一定是惠的。此外，學校還可以根據實際情況定制更合適的課桌椅。課桌椅的自動升降可以滿足學校不同年齡、不同身高的學生的需要。根據身高調整合適的身高可以有效避免學生坐姿不良引起的近視和脊柱彎曲。

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