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按照兒童用具的相關標準要求，對于小朋友使用產品應以安全為首位，因此在挑選課桌椅時，線條應圓滑流暢，是圓形或弧形收邊，帶有銳角和表面堅硬、粗糙的書桌椅都要遠離孩子，另外在選購時能用力晃幾下，若是結構松動，感覺搖搖晃晃的升降課桌椅不能要。

由于小朋友的抵抗力相對來說沒有那么好，所以在選用時，還應注意用料的環保性，材質應要求環保無異味，表面的涂層則應具有和不易刮傷的特征，并且一定要選擇使用塑料貼面或其他無害涂料的書桌椅。

傳統式：相互干擾少但不利于主動學習

這樣的桌椅擺放形式是大家熟悉不過的，相信也是大部分教師親身經歷過的。很多教室因為空間的限制，不得不以這種有效率的方式進行課桌椅的擺放。

這種擺放形式的好處在于，它為學生提供了性以及獨立學習和思考的空間，可以防止受到他人的干擾。因此，這種形式比較適合在學生進行考試或者課堂展示的時候使用。很多教師比較喜歡采用這種形式，因為站在講臺上，教師自然而然成為整個課堂的焦點，學生的注意力也很容易集中在教師身上。

孩子是社會發展的希望，是家長殷切的期盼，因此，關愛孩子的學習環境環保、安全是全社會的責任。課桌椅的合格以及環保問題必須重視！課桌椅廠家應該承襲環保之心，生產出真正環保的產品，從產品原材料把關，采用環保原料，減少浪費，提高工作效率，降低生產成本，此外，課桌椅廠家也應該重視科技研發和創新，不斷提高技術水平，開發出新的綠色環保的產品。在課桌椅廠家市場激烈的競爭中，廠家應該保持初心，對于環保，課桌椅廠家不應該只是做表面功夫，要把環保理念落到實處。

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