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選購學生課桌椅的時候需求留意哪些？

1、安全功能高 按照國家新的兒童家具規范要求，學生課桌椅的線條應圓滑流暢，圓形或弧形收邊。別的，在選購時主張能用力晃幾下，看結構是否松動，感覺搖搖晃晃的不能要。 2、用料要環保 學生課桌椅的材質應環保無味，外表涂層應具有、不易刮傷的特色，須選用塑料貼面或其他無害涂料的學生課桌椅。 3、尺度標準要科學合理 選擇契合人體工程學原理的學生課桌椅，一般而言，兒童課桌的規范長1.1-1.2米，高0.76米，寬0.55-0.6米，椅面高0.4-0.44米，全體高度不超過0.8米。

如何規范課桌椅的使用：

1、衛生監督機構和教育機構應把握好課桌椅采購準入標準、課桌椅分配使用標準、日常衛生管理以及教學與生活環境監測，加大監管力度。

2、改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統觀念，提高學校領導和教師對執行、按人體工學配置課桌椅的科學認知。對照，根據學生實際坐高對所有中小學的每個班級進行調整，整頓課桌椅管理與使用不當的現象。

3、設計多款符合新課改精神、小班化教學、初高中課堂教學等桌面需求的課桌椅。實現既符合標準，又適合教學具擺放的功能性需求，同時結合學校用房條件，相對增大學生作業、操作與學習的有效使用面積。

學生課桌椅的結構，大小合適，有助于學生保持良好的坐姿，減少疲勞，防止脊柱異常歪曲和視力減退，從而有利于小學生的健康成長。課桌合適的高度，學生坐在合適的椅子上時，桌面應與學生的心窩相齊。這樣的桌椅高度，能使學生在讀寫時眼與桌面中心保持30—35厘米距離。如果椅高合適，而桌子過高，造成桌椅高差大，會使學生讀寫時距物距離過近，兩肩上提脊柱也會呈偏畸狀態。

如果桌高合適，而椅子過高，造成桌椅高差小，會使學生低頭彎腰，上身前傾，使胸腹腔內的臟器受壓，影響呼吸和血液循環，使學生容易產生疲勞。

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